经济服务化背景下县域中职电子商务专业人才培养模式的研究与实践

发表时间：2023-10-28　浏览： 43 次

摘要：本文以容县职业中等专业学校电子商务专业为例，论述经济服务化背景下县域中职“三元三阶三有”服务型人才培养模式的构建：依托校政企“三元”协同育人机制、评价保障系统，明确树人、培才、育匠“三阶”培养目标，培养有服务知识、有服务技能、有服务情感的“三有”服务型人才，以解决电子商务人才与企业人才需求之间供给与需求不匹配问题，实现县域电商人才高质量培养和精准有效供给。