信息技术支持下个性化英语学习研究动态历程和研究热点分析(2014—2024年)

蔺亦伟
浙江师范大学
摘要：随着教育信息技术的快速发展以及个性化学习意识的加强，在英语教育领域，信息技术支持下个性化学习的相关问题受到广泛关注，因此对这类研究的相关论文进行分析很有必要。笔者运用内容分析法和文献收集法，将检索时间设定在2014年1月1日至2024年5月31日之间，希望能够发现该研究领域的研究动态和热点。分析发现，信息技术支持下个性化英语学习的研究较为平稳，研究主体、问题等覆盖广泛，说明相关领域学者已经拥有了较为充分的意识。当然，对信息技术支持下个性化英语学习以及相关话题的研究还存在需要完善的方面，值得学者继续深入探索。
关键词： 信息技术;个性化学习;英语;研究综述;
专辑： 哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑;信息科技
专题： 外国语言文字;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用
分类号： H319;G434