传媒专业英语教学的困境与进路

孙宁
吉林师范大学
摘要：信息全球化的背景下，传媒人才培养面临全新挑战。高校应当积极谋求英语教学改革，使传播人才具备国际化传播视野和传播能力，以适应新时代国际传播人才的发展需要。但传媒专业英语教学面临学生专业英语基础薄弱、学习能力不足以及英语师资力量不足的现实困境。基于OBE理念指导，通过明确学习成果，逆向目标设计；多渠道学习资源，拓展课程视界；实施教学变革，促进深度学习；坚持教学评一体化，增强学习效果；建立反思性实践共同体，提升教师教学能力和传媒专业英语教学质量，以实现国际化高素质传媒人才的培养目标。
关键词： 传媒专业;专业英语;教学困境;
专辑： 哲学与人文科学;信息科技
专题： 外国语言文字;新闻与传媒
分类号： H319.3;G206-4